Contextos

Contextos, 1e – Sawyer

Tabla de contenido

Capítulo 1  Las relaciones familiares

ANTICIPACIÓN

La concordancia de género y número

Los pronombres personales de sujeto

VOCABULARIO

Vocabulario del capítulo:                                           12

• La familia
• Los mayores de edad
• Cocinar y disfrutar de la comida

Tema cultural I: La familia

Entrevista I: ¿Qué opinan los demás?                        19

GRAMÁTICA

Cortometraje: «Éramos pocos» (ESP)

Tema cultural II: Los mayores de edad

1.1 El presente de indicativo                                      21

1.2 Los verbos pronominales y los pronombres reflexivos    36

1.3 Los usos de ser y estar                                         47

Entrevista II: ¿Qué opinan los demás?                       56

CONTEXTOS SOCIALES

Tema cultural III: Cocinar y disfrutar de la comida   59

«Oda al caldillo de congrio» – Pablo Neruda (CHI) 64

Entrevista III: ¿Qué opinan los demás?                      67

CONTEXTOS EXPRESIVOS

Escritura:                                                                     70

Escribir un párrafo describiendo una celebración en que participas cada año que tiene como elemento esencial la comida.

Capítulo 2  Las relaciones románticas

ANTICIPACIÓN

Los usos de artículos definidos e indefinidos

Ir + a + infinitivo

Las palabras interrogativas

El presente progresivo

VOCABULARIO

 Vocabulario del capítulo:                                          84

• La compatibilidad y las relaciones románticas
• La unión sagrada, la unión civil y la cohabitación
• La soltería

Tema cultural I: La compatibilidad y las relaciones románticas

Entrevista I: ¿Qué opinan los demás?                        91

GRAMÁTICA

Cortometraje: «La lotería» (RD)

Tema cultural II: La unión sagrada, la unión civil y la cohabitación

2.1 Los verbos regulares, los verbos con cambio de raíz y los cambios de ortografía comunes en el pretérito                                                                         93

2.2 Los verbos irregulares en el pretérito                   102

2.3 Los pronombres de complemento directo            109

Entrevista II: ¿Qué opinan los demás?                       116

CONTEXTOS SOCIALES

Tema cultural III: La soltería                                     121

«¡Sí a la soltería, no a la soledad! ¿Alguien dijo matrimonio?» – Felipe Zámano (MEX) 124

Entrevista III: ¿Qué opinan los demás?                      127

CONTEXTOS EXPRESIVOS

Escritura:                                                                     129

Crear una línea de tiempo que comience el día de la boda de Augusto y Savanna y que termine veinte años después de la boda.

Capítulo 3  La diversión y la niñez

ANTICIPACIÓN

Los verbos como gustar

Los adverbios

VOCABULARIO

 Vocabulario del capítulo:                                          144

• La diversión y el espectáculo
• El deporte
• La diversión y la niñez

Tema cultural I: La diversión y el espectáculo

Entrevista I: ¿Qué opinan los demás?                        156

GRAMÁTICA

Cortometraje: «De cómo Hipólito Vázquez encontró magia donde no buscaba» (ARG)

Tema cultural II: El deporte

3.1 El imperfecto                                                        158

3.2 Los pronombres de complemento indirecto         166

3.3 El pretérito y el imperfecto en contraste              173

Entrevista II: ¿Qué opinan los demás?                       183

CONTEXTOS SOCIALES

Tema cultural III: La diversión y la niñez                  187

«Cuatro bicicletas» – Federico Ivanier (URU)           189

Entrevista III: ¿Qué opinan los demás?                      194

CONTEXTOS EXPRESIVOS

Escritura:                                                                     196

Narrar una historia sobre la niñez.

Capítulo 4  Los papeles sociales

ANTICIPACIÓN

La a personal

Por y para

Las preposiciones

VOCABULARIO

Vocabulario del capítulo:                               212

• El sector informal de la economía
• Los pueblos indígenas
• Los papeles de los géneros

Tema cultural I: El sector informal de la economía

Entrevista I: ¿Qué opinan los demás?            223

GRAMÁTICA

Cortometraje: «Kay Pacha» (PER)

Tema cultural II: Los pueblos indígenas

4.1 Los pronombres en combinación              225

4.2 Los mandatos formales y los mandatos nosotros/nosotras          240

4.3 Las frases negativas e indefinidas            259

Entrevista II: ¿Qué opinan los demás?           263

CONTEXTOS SOCIALES

Tema cultural III: Los papeles de los géneros 267

«La infiel» – Dirma Pardo Carugati (PAR)    269

Entrevista III: ¿Qué opinan los demás?          274

CONTEXTOS EXPRESIVOS

Escritura:                                                         276

Hacer recomendaciones para ti mismo/misma o para un o una estudiante más joven.

Capítulo 5  La desigualdad social

ANTICIPACIÓN

Las frases preposicionales

Las frases verbales

VOCABULARIO

Vocabulario del capítulo:                               289

• Los trabajadores migrantes
• La raza y la etnia
• Las fronteras y las barreras

Tema cultural I: Los trabajadores migrantes

Entrevista I: ¿Qué opinan los demás?            296

GRAMÁTICA

Cortometraje: «Hispaniola» (RD)

Tema cultural II: La raza y la etnia

5.1 El presente de subjuntivo (formas)           299

5.2 El subjuntivo en cláusulas nominales       311

Entrevista II: ¿Qué opinan los demás?           309

CONTEXTOS SOCIALES

Tema cultural III: Las fronteras y las barreras 326

«No se raje chicanita» – Gloria Anzaldúa (EE. UU.)            332

Entrevista III: ¿Qué opinan los demás?          335

CONTEXTOS EXPRESIVOS

Escritura:                                                         337

Crear un folleto para inmigrantes nuevos.

Capítulo 6  El comercio y la comunidad

ANTICIPACIÓN

Los pronombres preposicionales

Los pronombres posesivos

VOCABULARIO

Vocabulario del capítulo:                               352

• La comunidad
• El consumismo
• La modernización

Tema cultural I: La comunidad

Entrevista I: ¿Qué opinan los demás?            366

GRAMÁTICA

Cortometraje: «No hay pan» (CHI)

Tema cultural II: El consumismo

6.1 El presente perfecto                                  368

6.2 El pluscuamperfecto                                 380

6.3 La voz pasiva y las frases impersonales   385

Entrevista II: ¿Qué opinan los demás?           398

CONTEXTOS SOCIALES

Tema cultural III: La modernización             401

«Buscan transformar a San Pedro Sula en una ciudad inteligente» – Lisseth García (HON) 407

Entrevista III: ¿Qué opinan los demás?          410

CONTEXTOS EXPRESIVOS

Escritura:                                                         413

Escribir un ensayo corto para describir tu participación en una comunidad.

Capítulo 7  La política económica y el pueblo

ANTICIPACIÓN

El presente perfecto de subjuntivo

Las comparaciones y los superlativos

Los adjetivos y los pronombres demostrativos

VOCABULARIO

Vocabulario del capítulo:                               432

• La Revolución cubana
• Los embargos, las restricciones y la escasez
• El transporte

Tema cultural I: La Revolución cubana

Entrevista I: ¿Qué opinan los demás?            449

GRAMÁTICA

Cortometraje: «Pedaleando» (CUB)

Tema cultural II: Los embargos, las restricciones y la escasez

7.1 Los pronombres relativos y las cláusulas adjetivales       452

7.2 El subjuntivo en cláusulas adjetivales      463

Entrevista II: ¿Qué opinan los demás?           473

CONTEXTOS SOCIALES

Tema cultural III: El transporte                      476

«El guardagujas» — Juan José Arreola (MEX)         483

Entrevista III: ¿Qué opinan los demás?          489

CONTEXTOS EXPRESIVOS

Escritura:                                                         491

Comparar dos modos de transporte.

Capítulo 8  La independencia y las metas personales

ANTICIPACIÓN

Los números ordinales

Los mandatos indirectos

VOCABULARIO

Vocabulario del capítulo:                               505

• La vivienda
• El desempleo
• La independencia y las metas

Tema cultural I: La vivienda

Entrevista I: ¿Qué opinan los demás?            515

GRAMÁTICA

Cortometraje: «Casitas» (ESP)

Tema cultural II: El desempleo

8.1 El futuro                                                    517

8.2 El condicional                                           526

8.3 El futuro perfecto                                     535

Entrevista II: ¿Qué opinan los demás?           542

CONTEXTOS SOCIALES

Tema cultural III: La independencia y las metas       546

«El Ausente» — José Luis González (PR)     551

Entrevista III: ¿Qué opinan los demás?          555

CONTEXTOS EXPRESIVOS

Escritura:                                                         558

Escribir una carta para solicitar un trabajo.

Capítulo 9  La muerte y las creencias religiosas

ANTICIPACIÓN

Un repaso de los usos del subjuntivo

VOCABULARIO

Vocabulario del capítulo:                               574

• La muerte
• La comunicación
• Las creencias religiosas

Tema cultural I: La muerte

Entrevista I: ¿Qué opinan los demás?            585

GRAMÁTICA

Cortometraje: «Minuto 200» (COL)

Tema cultural II: La comunicación

9.1 El subjuntivo en cláusulas adverbiales     587

9.2 Otros usos del subjuntivo                        600

Entrevista II: ¿Qué opinan los demás?           606

CONTEXTOS SOCIALES

Tema cultural III: Las creencias religiosas     610

«Quetzal no muere nunca» — Leyenda de los k’iche’ (GUA)          618

Entrevista III: ¿Qué opinan los demás?          622

CONTEXTOS EXPRESIVOS

Escritura:                                                         624

Escribir una entrada de blog en la que presentas un argumento sobre la relación entre la religión y tu comunidad.

Capítulo 10  La violencia política y la guerrilla

ANTICIPACIÓN

Un repaso de los pronombres

El orden de los pronombres

VOCABULARIO

Vocabulario del capítulo:                               638

• La vida agrícola
• La guerra civil
• El activismo y la resistencia

Tema cultural I: La vida agrícola

Entrevista I: ¿Qué opinan los demás?            651

GRAMÁTICA

Cortometraje: «Kalashnikov» (COL)

Tema cultural II: La guerra civil

10.1 El imperfecto y pluscuamperfecto de subjuntivo           654

10.2 Las oraciones condicionales                   674

Entrevista II: ¿Qué opinan los demás?           672

CONTEXTOS SOCIALES

Tema cultural III: El activismo y la resistencia          686

«Josefa» — Isolda Rodríguez Rosales (NIC)

Entrevista III: ¿Qué opinan los demás?          698

CONTEXTOS EXPRESIVOS

Escritura:                                                         700

Escribir un artículo de opinión sobre un suceso político.

Repaso gramatical       

Capítulo 1        705

Capítulo 2        711

Capítulo 3        720

Capítulo 4        725

Capítulo 5        733

Capítulo 6        739

Capítulo 7        744

Capítulo 8        753

Capítulo 9        757

Capítulo 10      760

Índice               769

Mapas              780